בסוף ראיון עם CNETרוג'ר צ'נג, פיל שילר של אפל, ראש התקשורת הזמני מאז שסמנכ"ל התפקידים של אפל עזב בפתאומיות בספטמבר, החליק על מחשבי Chromebook. שילר עשה את היתרונות הספציפיים של מגרש המשחקים סוויפט ותכונות חינוכיות אחרות הספציפיות ל- Apple הזמינות באייפד הטענה המקומית כי מחשבי Chromebook שימשו בעיקר ככלי בדיקה וכי תלמידים המסתמכים על מחשבי Chromebook יהיו בעלי פחות סיכוי מצליח.
יש לתקוף את התחרות שלך, ואז יש לתקוף את לקוחות התחרות שלך. זה לא אחד מאלה. זהו בכיר של אפל המנבא אבדון לילדי בית הספר המשתמשים בפלטפורמה מתחרה ובכל אחד מעשרות המכשירים המפעילים אותה. ההיגיון של שילר מניח שאם אתה קונה מחשבי Chromebook עבור התלמידים שלך, אז אכפת לך רק בודקים ואתם לא קונים את כלי הלמידה החדישים שיעזרו לילדים להשיג את המיטב תוצאות. ארגו, הם לא יצליחו, לפרפרזה.
Verizon מציעה את פיקסל 4a במחיר של 10 דולר לחודש בלבד בקווים חדשים ללא הגבלה
חינוך הוא שוק תחרותי, ואפל לא מצליחה. בארה"ב מחשבי Chromebook שולטים במכירות בזמן שאפל מחליקה. בשנה שעברה מחשבי Chromebook תפסו 60% ממכירות המחשבים הניידים לחינוך, בעוד שאפל חלפה מ -19.5% ל -17.7%, על פי
אדוויק לדווח על ייעוץ עתידי). אם אתה זוכר תקופה בה שולטים בתי הספר על ידי שולחנות העבודה של אפל II ושל קלאסיקות מק של Mac, אז אתה זוכר את תקופת הזוהר של אפל (או שסביר להניח שגרת ברובע בית ספר אמיד).האמת היא שלשוק החינוך אין זמן או סבלנות לריבויות קטנות בין דוברי הפלטפורמה. הטלטלות של שילר במכשירי Chromebook אינן מיועדות לרוכשי חינוך, אלא מיועדות לאנליסטים ולתקשורת בשוק העסקים. למחנכים אין את המותרות לקבל החלטות קנייה או להשוות את היתרונות של מערכת ההפעלה של iPad לעומת מערכת ההפעלה של Chrome. הם פשוט זקוקים ליותר טכנולוגיה - בבית הספר, בבית - בכל מקום.
לשוק החינוך אין זמן או סבלנות לריבויות קטנות.
בשנת 2017, מקור עתידי אמר תחום המחשבים הנמוך מ -300 דולר היווה 68.5% משוק החינוך. הרוב המכריע של מחשבי הכיתה צריך להיות זול, בראש ובראשונה. מבלי להתווכח על העלות הכוללת, קל לראות כי אפל מכוונת לתמחור הראשוני כאשר השיקה את טאבלט ה- iPad 10.2 שלה, ונחתה בטווח מחירים זה עם הנחות בתפוצה רחבה. ובכל זאת, בניגוד למחשבי Chromebook, האייפד זקוק גם למקלדת, ואולי לעט.
שילר הכפיל את קו ההתקפה הזה בהמשך היום בטוויטר. בקידום CNET סיפור, שקידם את צוות העיצוב הרספונסיבי של אפל ואת המחשב הנייד המקצועי החדש של הדגל, שילר שוב רמז כי למתחרה של אפל אכפת רק מלעזור לסטודנטים לעבור מבחן, ולא לגבי אמיתי הַצלָחָה.
לכל ילד יש את היכולת להצליח - לעזור לו לעשות זאת תמיד הייתה המשימה שלנו. בשיחה המלאה עם CNET דנו במתן ילדים ומורים את התוכן, תוכנית הלימודים והכלים שהם צריכים ללמוד, לחקור ולצמוח. לא רק לעשות מבחן.
- פיליפ שילר (@pschiller) 13 בנובמבר 2019
זה לא הזמן הטוב ביותר עבור שילר לבצע התקפות שמציירות את המתחרה שלו כגורם לכישלון התלמידים. אמנם בהחלט ניתן להשיג נתח שוק על ידי גניבת מכירות ממחשבי Chromebook, אך ישנה הזדמנות גדולה עוד יותר כדי לעזור לשאר השוק שנמצא מאחור בכל הטכנולוגיה, בין אם זה iPadOS, מערכת ההפעלה של Chrome, Windows או אחרת.
למרבה הצער, פערים אלה נופלים על קווי תקלות סוציו-אקונומיים מוכרים. קהילות פרבריות עשירות מקדימות את הקהילות העניות מבחינת הגישה הטכנולוגית. אם אתה סטודנט במשפחה עם הכנסה מתחת לסף העוני (בסביבות 25,000 $), יש סיכוי של 20% שאין לך גישה לאינטרנט בפס רחב בבית ואולי אין אפשרות לחיוג. תלמיד כיתה ח 'הזכאי לארוחת צהריים בחינם, הוא בעל סיכוי גבוה פי חמישה כי מעולם לא השתמש במחשב מאשר תלמידים שרמת ההכנסה הגבוהה שלהם אינה כוללת אותם בארוחות צהריים בחינם. תלמידי כיתות י"ב עשירים יותר נסקרו בשנת 2015 היו בסיכון גבוה ב -50% שראו את המחשב הראשון שלהם בגן מאשר עמיתיהם עם הכנסה נמוכה יותר.
אנשי חינוך מצפצפים ועובדים בכל המשאבים שהם יכולים לגייס.
כמורה לשעבר במשרה מלאה בבית הספר התיכון השתמשתי במכשירי Chromebook, אייפדים, מחשבי מקבוק, מחשבים ניידים של חלונות ועוד. כולם מצליחים לחינוך, אך יחד עם זאת, אולי אף אחד מהם עֲבוֹדָה בכלל. חלק מה- בפרופיל הגבוה ביותר תוכניות קניית טכנולוגיות ייצרו תוצאות חסרות ברק. ובכל זאת, אף איש חינוך לא מציע לנו לוותר על הטכנולוגיה.
אנשי חינוך מצפצפים ועובדים בכל המשאבים שהם יכולים לגייס. עד שלכל תלמיד תהיה גישה שווה לטכנולוגיה, אני מעדיף לראות מנהלי טכנולוגיה שמציעים רעיונות לעזרה הטכנולוגיה עובדת יחד כדי לעזור לתלמידים להצליח, במקום לאיים על התלמידים שלנו בכישלון אם הם משתמשים לא נכון מחשב נייד.