Članek

Apple bi moral podpirati izobraževanje in ne napadati konkurence

protection click fraud

Konec leta intervju z CNETRoger Cheng, Appleov Phil Schiller, začasni vodja komunikacij, odkar je Applov podpredsednik za komunikacije septembra nenadoma odšel, je potegnil Chromebooke. Medtem ko je izpostavil posebne prednosti igrišča Swift in druge izobraževalne funkcije, specifične za Apple, ki so na voljo na iPadu, je Schiller neposredna trditev, da so Chromebooke uporabljali večinoma kot orodja za preizkušanje in da bodo študenti, ki se zanašajo na Chromebooke, manj verjetni uspeti.

Obstaja napad na vašo konkurenco, nato pa napad na stranke vaše konkurence. To ni niti eno od teh. To je izvršni direktor podjetja Apple, ki napoveduje pogubo za šolske otroke, ki uporabljajo konkurenčno platformo in katero koli od desetin naprav, ki z njo upravljajo. Schillerjeva logika domneva, da če kupujete Chromebooke za svoje učence, vas to zanima testiranja in ne kupujete najsodobnejših učnih orodij, ki bodo otrokom pomagala doseči najboljše rezultatov. Ergo, če parafraziram, jim ne bo uspelo.

Verizon ponuja Pixel 4a za samo 10 USD mesečno na novih linijah Unlimited

Izobraževanje je konkurenčen trg, Apple pa mu ne gre dobro. V ZDA Chromebooki prevladujejo nad prodajo, medtem ko Apple pada. Lani so Chromebooki za izobraževanje zajeli 60% prodaje mobilnih računalnikov, medtem ko je Apple z 19,5% padel na 17,7%. Edweek poročilo o Futuresource svetovanje). Če se spomnite časa, ko so v šolah prevladovali namizni računalniki Apple II in močni Mac Classics, potem se spomnite Appleovega razcveta (ali ste verjetno živeli v bogatem šolskem okrožju).

Resnica je, da izobraževalni trg nima časa ali potrpljenja za drobne prepire med predstavniki platforme. Schillerjevi udarci pri Chromebookih niso namenjeni kupcem izobraževanja, ampak analitikom in medijem na poslovnem trgu. Vzgojitelji nimajo razkošja, da bi se odločali za nakup ali primerjali prednosti iPad OS in Chrome OS. Preprosto potrebujejo več tehnologije - v šoli, doma - povsod.

Izobraževalni trg nima časa ali potrpljenja za drobne prepire.

Leta 2017 Prihodnji vir rekel računalniški segment pod 300 USD predstavlja 68,5% izobraževalnega trga. Velika večina učilnic v prvi vrsti mora biti poceni. Brez razprave o skupnih stroških je enostavno videti, da Apple cilja na začetno ceno, saj je predstavil svoj tablični računalnik iPad 10.2 in v tem cenovnem razredu pristal z velikimi popusti za izobraževanje. Kljub temu pa za razliko od Chromebookov iPad potrebuje tudi tipkovnico in morda pisalo.

Schiller se je pozneje te dni na Twitterju podvojil na tej liniji napadov. Pri promociji CNET zgodba, ki je promovirala Appleovo odzivno oblikovalsko ekipo in novi vodilni profesionalni prenosnik Schiller spet nakazal, da je Appleovemu konkurentu mar le, da študentom pomaga pri preizkusu, ne pa tudi za resničnost uspeh.

Vsak otrok ima zmožnost uspeha - pomagati mu pri tem, kar je bilo vedno naše poslanstvo. V celotnem pogovoru s CNET smo razpravljali o tem, kako otrokom in učiteljem dati vsebino, učni načrt in orodja, ki jih potrebujejo za učenje, raziskovanje in rast. Ne samo za test.

- Philip Schiller (@pschiller) 13. novembra 2019

Ni najboljši čas, da Schiller izvaja napade, ki njegovega tekmeca označujejo kot vzrok za neuspeh študentov. Čeprav je tržni delež zagotovo mogoče pridobiti s krajo prodaje s Chromebookov, obstaja še večja priložnost za pomoč preostalemu trgu, ki zaostaja v vsej tehnologiji, pa naj gre za iPadOS, Chrome OS, Windows ali drugače.

Na žalost ta neskladja padejo na znane socialno-ekonomske črte napak. Bogate predmestne skupnosti so po dostopu do tehnologije pred revnimi. Če ste študent v družini z dohodkom pod pragom revščine (približno 25.000 USD), obstaja 20-odstotna verjetnost, da doma nimate širokopasovnega dostopa do interneta in morda ne uporabljate klicne povezave. Učenec osmega razreda, ki je upravičen do brezplačnega šolskega kosila, ima petkrat večjo verjetnost, da nikoli ni uporabljal računalnika, kot dijaki, katerih višja raven dohodka jih izključuje iz brezplačnih kosil. Anketirani bogatejši učenci 12. razreda leta 2015 bili 50% bolj verjetni da so v vrtcu videli svoj prvi računalnik kot vrstniki z nižjimi dohodki.

Vzgojitelji so skopi in delajo z vsemi viri, ki jih lahko zberejo.

Kot nekdanja redna gimnazijska učiteljica sem uporabljala Chromebooke, iPade, MacBooke, prenosnike s sistemom Windows in še več. Vsi se dobro znajdejo v izobraževanju, hkrati pa morda nobeden od njih delo nasploh. Nekateri od najbolj odmeven so ustvarili programi za nakup tehnologije slabi rezultati. Kljub temu noben vzgojitelj ne predlaga, da bi se odrekli tehnologiji.

Vzgojitelji so skopi in delajo z vsemi viri, ki jih lahko zberejo. Dokler vsak študent nima enakovrednega dostopa do tehnologije, bi raje videl, da tehnološki voditelji ponujajo ideje za pomoč tehnologija sodeluje tako, da študentom pomaga do uspeha, namesto da bi našim študentom grozila z neuspehom, če uporabljajo napačno prenosni računalnik.

instagram story viewer