Онлайн злоупотреба и моите деца: Предупредителна приказка

Те се случват много и по всички различни причини. Обядните кутии, оставени вкъщи, натъртвания, спечелени на площадката за почивка, и случайното напомняне за конференция удряха телефона ми няколко пъти месечно. В края на последната учебна година ми се обадиха от училището с глас, който не познах. Не ми отне много време, за да разбера, че този разговор не е като другите.

Администраторът от другата страна на реда се мъчеше да намери подходящите думи, които да ми опишат случилото се. По времето, когато той стигна до точката, стана ясно, че съм пропуснал няколко опции в списъка си с психически „най-лошия случай“.

Шегувам се в реалния живот, срамувам онлайн

В Instagram се появи снимка на най-голямата ми дъщеря, която се преоблича в съблекалнята в училище. От двете й страни седяха две емотикони с връщане, с някакъв текст, който й се подиграваше, че няма идеално тяло. Акаунтът, на който по това време имаше само една снимка, беше специално създаден за позорни момичета в това средно училище. Описанието на профила даде ясно да се разбере, само в случай че включването на „експозиционни_грашки“ в името на акаунта не беше достатъчно, за да се разбере точката.

В края на разговора бях вихър от емоции и едва успях да се изправя. Дъщеря ми няма акаунт в Instagram и все още не беше видяла снимката. Единствената причина, поради която училището знаеше, че неин приятел беше видял снимката и, знаейки, че е грешна, я занесе на съветника за ориентиране. Училището твърди, че провежда разследване, за да разбере какво точно се е случило, а междувременно от училището вече е изпратено искане Instagram да премахне акаунта.

Как да й обясня това? Какво да правя по-нататък?

Щеше да минат още три часа, преди тя да излезе от училище, а съзнанието ми все още се въртеше. Как да й обясня това? Какво да правя по-нататък? Как е възможно все още да се случват подобни неща с такава лекота? Да се ​​обадя ли в полицията сега или след като съм говорил с дъщеря си? Какво се случва с хлапето, което вероятно е смятало, че това е предимно безобидна шега? Наистина ли съм готов да разруша живота на друго дете, като гарантирам, че тя е изключена от това училище и участва полицията?

Когато се качи в колата, аз се опитах да я подканя за допълнителна информация, без да изпусна тази ужасна ситуация в скута й веднага. Изглежда, че гледаше телефона, когато беше направена снимката, така че беше възможно тя да знае, че нещо се е случило. По разбираеми причини в съблекалнята не се допускат телефони, но тя обясни, че понякога това се е случвало. По-конкретно този път двойка момичета твърди, че се преструва, че прави снимки на шега, включително случайни последващи действия за публикуването на тези снимки в социалните медии.

Минаха два дни, преди накрая да седнем на дъщеря ми и да й обясним всичко, което се е случило, с надеждата, че сътрудничеството с училищното разследване ще доведе до полезна информация за нейното предоставяне с. Оставихме я да реши как да постъпи, като й обяснихме потенциалните последици от включването на полицията и образователния съвет. Тя взе тези решения с възможно най-много информация и продължи с ново осъзнаване на начина, по който някои хора около нея биха могли да се държат в бъдеще. Тя никога не е виждала действителната снимка или обидните думи, свързани с нея, но това ще бъде нещо, което ще се придържа към нея - и наистина на цялото семейство - за дълго време.

Как това все още е нещо?

Това не беше някакво обаждане за събуждане за мен. Не просто открих онлайн злоупотреба и тормоз; това е нещо, което аз и безброй други се сблъскват всеки ден. Жените, особено тези с мнения в интернет, са редовни мишени за този вид поведение и по-лошо. Дори не бях особено изненадан от местоположението; училищният тормоз в момента е безкраен разговор и учителите често са претоварени или подготвени за тези събития.

Това, с което се отдалечих от този инцидент, беше обновеният набор от въпроси относно злоупотреба и тормоз онлайн. Редовно виждаме услугата за устни, която се плаща за защита на потребителите от компаниите, печелещи пари от тези услуги, но все още е необходима нулево усилие да се намерят очевидни примери за това, което изглежда като злоупотреба, която може да се избегне в Reddit, Twitter, Instagram и Facebook ден.

Акаунтът, в който беше публикувана снимката на дъщеря ми, беше публичен акаунт, в който изрично се посочваше, че е за позорни момичета, посещавали това средно училище. И далеч не е единственият, който можете да намерите само като потърсите „излагане на кучки“ в Instagram. Тези акаунти са лесни за намиране и очевидно нарушават условията за използване на тази услуга, но според моя личен опит Instagram изчака 15 отделни сигнала за злоупотреба.

Instagram далеч не е единственият проблем. Изглежда, че Twitter редовно игнорира очевидни заплахи, когато е докладвано, въпреки очевидните нарушения на условията на услугата, заснети на екрана и изпратени всеки ден. Facebook автоматично ще извади снимка, ако е докладвана за голота, но видеоклипове с обезглавявания са пътували през емисията ми дни преди да бъдат свалени. Това не означава, че нещо от това е лесно, особено от техническа или автоматизирана гледна точка, но в много случаи се чувства, че тези масивни компании не правят достатъчно.

Не е само технологията или компаниите, които я изграждат. Родителството често се описва като комбинация от извършване на нещата, които родителите ви са направили и които са работили съвети от други родители около вас, но възрастта на смартфона има съвсем различен набор от правила. Смартфоните са повсеместни. От средното училище вече е зададен натиск от страна на връстници да притежават такъв и никое от тези деца не използва интернет по начина, по който вие или аз.

На някакво ниво училищата също имат известна отговорност да приемат.

Независимо от възрастта, мнозина наистина не разбират колко постоянен е интернет и колко тежки могат да бъдат последствията от правенето на нещо за какъвто и да е вид внимание. Родителите често не са добри в преподаването на тези основи, а училищата всъщност не покриват основите на онлайн злоупотреба и тормоз, тъй като въвеждат децата в образователни и социални приложения. Просто няма достатъчно образование, насочено към това как да се държите онлайн или как да съчувствате на някого, когато всичко, което имате, е екранно име.

На някакво ниво училищата също имат известна отговорност да приемат. Сега е обичайно групите след училище или многогодишните програми в училищата да използват Instagram и Twitter като положителен изход за децата. Снимки на групови дейности се споделят от тези "екипни" акаунти, така че те могат да бъдат споделяни от учениците и оценявани от родителите с малко или никакво време, отделено за обсъждане на поведението на тези услуги, за да съответства на положителния опит, който ги доведе там в началото място. Точно като детската площадка, ако насърчавате децата да "играят" в интернет без набор от основни неща указания, границите се научават другаде и е малко вероятно те да съответстват на ценностите, които сте имали се има предвид.

Какво ще правим сега?

Дъщеря ми ще вземе и ще продължи. Тя знае много повече за това как да се справи с тази ситуация в бъдеще и ние постоянно говорим за това как работи интернет и какво може да се направи, за да се защитите и да помогнете за образованието на другите. Тя споделя тази информация и с приятели. Неща, които изглеждат прости, като например да не споделяте паролата си с никого и да изключвате данни за местоположението, когато споделяте снимки онлайн. Ще направя колкото мога, за да събера тези разговори и невероятно съдържание от експерти навсякъде, така че има лесен за разбиране начин всеки родител да започне същите тези разговори вкъщи.

Няма да решавам злоупотреби онлайн, нито вие. Някои хора наистина са ужасни онлайн, защото им е приятно и няма такова нещо като среда без насилие, когато тези хора съществуват в същото пространство като вас. Голямо и сложно нещо е да дискутираме непрекъснато, но този разговор не се случва с много деца, докато вече не са на тези услуги, ако приемем, че разговорът се случва в всичко.

Има начини родителите, които не са специалисти в технологиите или големи потребители на социални медии, да бъдат включени в дейностите на децата си онлайн, без да са постоянни наблюдатели на всяко малко нещо. Има инструменти, които да помогнат на децата ви да се предпазят от много форми на злоупотреба и да им помогнат да разберат последиците за това, което може да изглежда като безобидна шега или бърз пост за внимание. Има дори начини учителите да насърчават положителното поведение, като същевременно продължават да ангажират тези ученици тези социални мрежи, както и налагат здравия разум за поверителност и процедури срещу тормоза, създадени от училище.

Най-добрите практики за опазване на социалните медии